Ооо, английские развивашки — одна из наших любимых тем! К нам в «Альтернативу» на занятия приезжают мамы с малышами даже из ближайших городов, так как такого нет нигде. Это правда, что английский с раннего детства очень востребован, но мало кто берется за такую непростую задачу. А мы взялись с радостью и разработали нашу авторскую методику. И заключается она в плавном погружении деток в англоязычную среду. Дети понятия не имеют, что преподаватель является носителем русского языка. Да даже не преподаватель, а новый друг, с которым можно весело поиграть и изъясняться только по-английски. Именно так воспринимают нас наши маленькие друзья. Для родителей мы разработали нашу внутреннюю схему общения знаками и перепиской на русском, ибо вслух только по-английски))

Мы против резких скачков или ультрабыстрых методов в обучении, английский не исключение. Вхождение в англоязычный мир должно быть комфортным, интересным, в игровой форме, чтобы рядом была мама для обеспечения эмоциональной поддержки. Только так наши юные гении легко и с интересом учатся выражать свои собственные мысли, а не только оперировать заученными фразами. Для начала 2-3 раза в неделю вполне достаточно, что привить интерес к английскому языку и культуре.

Английские развивашки — так родители ласково называют наш курс — состоят из 3 основных ступеней обучения: singing-listening-speaking. Главное отличие нашей методики от других в том, что все обучающие ступеньки у нас работают одновременно и именно в комплексе, а не последовательно. Наш уникальный курс охватывает более 1000 лексических единиц из оксфордского словаря The Oxford 3000, включающего наиболее часто употребляемые слова, рекомендуемые для изучающих английский язык к освоению в первую очередь. А вот подаем мы всё в своем собственном уникальном формате: игры, лепка, песенки и самое главное — исследование новой лексики не по картинкам, а вживую. Да и зачем cabbage (капусту) и carrot (морковку) изучать по бумажке, если их можно помыть-порезать-скушать в итоге)) Поиграть на fife (дудочке), а не просто посмотреть на нее в учебниках. Темы занятий разнообразны: от осени до частей различных видов транспорта.

Также на занятиях мы активно используем элементы эффективных методик раннего развития детей. Среди самых любимых — настольный и пальчиковые театры. Тут царствует мелкая моторика, которая напрямую с речью и связана — и с русской, и с иностранной. А уж как интересно нашим полиглотам разыгрывать сказки на английском с любимыми героями! Вы бы видели! Получается, даже двойная польза.

Кстати, при раннем изучении иностранного языка центры мозга, отвечающие за развитие речи, привыкают работать в двойном режиме. Соответственно, образуется еще больше нейронных связей и общее развитие ребенка опережает своих сверстников.

Еще одним приятным бонусом в ходе нашей практики оказалось то, что мамы, присутствующие с малышами на занятиях, тоже схватывают язык «на лету» и даже изучая ранее любой другой иностранный язык, начинают разговаривать на английском языке.

Обращение к родителям)) Уважаемые наши, заботливые и прекрасные, каким бы большим ни было искушение отдать малыша на англ язык как можно раньше — прислушайтесь к нашим рекомендациям, пожалуйста! Мы советуем начинать иностранный язык с 2,5 лет, когда русская речь уже развита хорошо и можно потихончеку нагружать центры развития речи.

P.S. Но справедливости ради хотим сказать, что были у нас и ранние детки, которые уже в 2 года лопотали прекрасно. В общем, мы и тут индивидуально подходим к этому важному вопросу. Нашим ученикам с английских развивашек от 2 до 4 лет. Хотите попробовать? Добро пожаловать к нам на занятия! 😉

Ведет английские развивашки Яна Ильина, преподаватель английского языка нашей «Альтернативы», одна из авторов данной методики и большой друг наших маленьких англоманов.